← Tính năng AI
MONA triển khai · Khách đã dùng thật

AI chấm tự luận tiếng Việt — feedback rubric 5 tiêu chí, gen báo cáo phụ huynh

Phần mềm AI chấm bài tự luận của MONA Software đọc bài theo rubric 5 tiêu chí riêng của trung tâm (bố cục · luận điểm — dẫn chứng · văn phong · chính tả · cảm nhận riêng), gắn nhãn từng câu sai, gợi ý cô viết lại 2 cột trước/sau, sinh báo cáo phụ huynh 200 từ + 3 bài rèn yếu điểm. Cô vẫn là người ký tên cuối cùng — AI chỉ là trợ lý chấm thô để cô không cần thức đêm chấm 700 bài/tháng. Đã triển khai cho An Đông Edu (Văn 8 — 5 lớp), Speakup IELTS (chấm Writing Task 2), Yola (chấm essay TOEFL).

PT-0017 · capability_demo v1.1 Tiếng Việt · áp dụng cho lớp 6—12, IELTS Writing, TOEFL essay Gói: LMS-AI
Video MONA giới thiệu

Chuyên viên phần mềm MONA thuyết trình prototype này

2-4 phút · trình bày tổng quan tính năng + ai dùng + bao lâu cài đặt + giá. Xem trước khi vào demo bên dưới để hiểu flow nhanh hơn.

⚠ PLACEHOLDER · sẽ embed YouTube khi có URL
Bước 01 Giao diện học viên · trên LMS trung tâm

Nguyễn Hoàng An — lớp 8 — đang làm bài Phân tích nhân vật Lão Hạc

Nỗi đau cũ: nộp bài tuần này, 2 tuần sau cô chấm xong, em quên đã viết gì. Phản hồi 2 dòng "khá · cần cố gắng" — không biết sai chỗ nào để sửa.
Scene 1 demo
SCENE 01 · DEMO
LMS · An Đông Edu
lms.andong.edu.vn / lop-8a3 / bai-tu-luan-12 / lao-hac
21:42 · Thứ Ba
Bài tự luận #12 · Tuần 12 · Văn 8 · cô Trần Thị Hồng
Phân tích nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao
Hạn: 23:59 tối nay
Lưu lúc 21:41:08
Đã viết: 478 / 400 chữ
Tự lưu mỗi 5 giây
BẤM ĐÂY · XEM AI CHẤM 24 GIÂY
Bước 02 Giao diện AI · sau khi học viên nộp · trước khi cô vào duyệt

AI quét 5 đoạn văn · gắn nhãn từng câu · đề xuất điểm, không quyết điểm

Vị thế: AI là trợ lý chấm thô — quét lỗi, gắn nhãn, sinh feedback. Cô vẫn là người ký tên. Mỗi đề xuất AI đều có quote cụ thể và lý do, để cô đối chiếu trong 30 giây thay vì đọc lại cả bài.
Scene 2 demo
SCENE 02 · DEMO
MONA Grader · phiên chấm bài #1247
● AI đang đọc bài...
21:42:09 → 21:42:33
Quét xong 24s
Bài 478 chữ · 6 đoạn
Trùng văn mẫu 0%
Trùng bài lớp 2%
Vị trí lớp top 18%
Cần sửa 2/6 đoạn
Bài #12 · Nguyễn Hoàng An · Lớp 8A3
478 chữ · 5 đoạn · so khớp với 0 / 12.000 bài mẫu

Lão Hạc là một trong những nhân vật để lại nhiều xúc cảm nhất trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao. Ông là một người nông dân già nua, nghèo khổ, sống cô đơn trong làng quê Bắc Bộ trước Cách mạng tháng Tám. Số phận éo le đẩy ông tới chỗ phải bán đi con chó vàng — kỉ vật duy nhất gắn với người con trai đi phu đồn điền — và cuối cùng tự kết liễu đời mình bằng bả chó để giữ lại mảnh vườn cho con. ✓ Đủ 4 ý đoạn 1 · mở bài · tiêu chí ① Bố cục Có nhân vật Có tác phẩm + tác giả Có bối cảnh Có kết cục Mở bài đủ 4 ý theo rubric. Câu cuối khái quát kết cục — dẫn người đọc vào thân bài rất tự nhiên.

Trước hết, Lão Hạc hiện lên là người cha thương con vô bờ bến. Khi con trai phẫn chí bỏ làng đi đồn điền cao su, lão không một lời trách móc, chỉ lặng lẽ chờ con về. Lão dành dụm từng đồng tiền ít ỏi từ việc bán hoa lợi mảnh vườn, không dám tiêu pha cho bản thân, vì lão muốn giữ trọn mảnh vườn cho con khi nó trở về. ✓ Luận điểm 1 đoạn 2 · tiêu chí ② Luận điểm — dẫn chứng Câu chủ đề rõ 3 dẫn chứng Dẫn chứng sát văn bản "Người cha thương con" — câu chủ đề mở luận điểm rất chuẩn. 3 dẫn chứng (không trách móc, dành dụm, giữ vườn) đều có trong văn bản.

Tiếp đến, lão Hạc còn là một con người giàu lòng tự trọng. Khi đã quá túng quẫn, lão thà ăn củ chuối, sung luộc, đôi khi nhịn cả ngày, chứ nhất quyết không động đến số tiền đã dành dụm cho con. Lão cũng từ chối nhận mọi sự giúp đỡ của ông giáo, dù tình bạn giữa hai người vô cùng đậm đà. Lòng tự trọng ấy khiến lão không chịu nổi cảm giác mình trở thành gánh nặng cho người khác. ✓ Luận điểm 2 đoạn 3 · tiêu chí ② Luận điểm — dẫn chứng 3 dẫn chứng "Ăn củ chuối, sung luộc" — chi tiết hiếm Em chọn 3 dẫn chứng đắt: ăn củ chuối/sung luộc, từ chối ông giáo, không muốn gánh nặng. Đây không phải dẫn chứng có sẵn trong văn mẫu — em phải đọc kỹ truyện mới chọn được.

Tuy nhiên trong bài viết này em thấy rằng cuộc đời của lão Hạc cũng cho ta thấy rất rất nhiều nỗi đau khổ và bế tắc của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng, đặc biệt là khi mà họ không có ruộng đất, không có quyền hành gì cả, và phải sống dưới ách thống trị của thực dân phong kiến. ⚠ Cần sửa đoạn 4 · luận điểm 3 · tiêu chí ③ Văn phong Văn nói · 3 dấu hiệu Câu dài · 47 chữ (giới hạn 30) Lặp từ · "rất rất" Ý đúng — em nói được điều cốt lõi về thân phận nông dân Việt. Nhưng diễn đạt là kiểu nói chuyện, không phải kiểu bài phân tích. Em thử tách câu, bỏ "em thấy rằng" xem: Hiện tại · 1 câu · 47 chữ Tuy nhiên trong bài viết này em thấy rằng cuộc đời của lão Hạc cũng cho ta thấy rất rất nhiều nỗi đau khổ và bế tắc của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng, đặc biệt là khi mà họ không có ruộng đất, không có quyền hành gì cả, và phải sống dưới ách thống trị của thực dân phong kiến. 1 câu · 47 chữ · 3 cụm văn nói AI gợi ý · 2 câu · 25 + 23 chữ Cuộc đời lão Hạc còn cho ta thấy nỗi đau và bế tắc của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng. Họ không có ruộng đất, không có quyền hành, phải sống dưới ách thống trị của thực dân phong kiến. 2 câu · 48 chữ · 0 cụm văn nói

Cái chết của lão Hạc là một cái chết đau đớn nhưng cao cả. Lão chọn cách ăn bả chó — cùng loại bả mà lão đã dùng để giết đi cậu Vàng — như một cách tự trừng phạt mình, đồng thời cũng là cách duy nhất lão tìm thấy để giữ trọn vẹn nhân cách và mảnh vườn của con. Qua đó, Nam Cao đã gửi gắm một thông điệp sâu sắc về phẩm giá của người nông dân Việt Nam. ★ Insight độc lập đoạn 5 · cao trào · tiêu chí ② Luận điểm Chi tiết hiếm · 0.3% bài lớp 8 phát hiện Không chép văn mẫu Đọc kỹ văn bản Đoạn này AI đề nghị cô khen riêng. So với 12.000 bài mẫu trên mạng + 420 bài lớp, chi tiết "cùng loại bả với cậu Vàng" chỉ xuất hiện ở 37 bài / 12.420 bài. Đây là dấu hiệu em đọc kỹ truyện, không lấy ý có sẵn.

Tóm lại, Lão Hạc là biểu tượng cho người nông dân Việt Nam giàu lòng yêu thương, giàu tự trọng nhưng bị xã hội cũ đẩy vào bước đường cùng. Nhân vật ấy khiến em vô cùng cảm động và thấm thía hơn giá trị của tình cha con cũng như phẩm giá làm người. ▲ Thiếu liên hệ đoạn 6 · kết bài · tiêu chí ⑤ Cảm nhận riêng Không có "em", "bản thân em", "cuộc sống của em" Rubric ⑤ yêu cầu liên hệ — đang trừ 0.5 đ Em đã tóm đúng 2 luận điểm chính. Thiếu 1 ý cuối: rubric ⑤ "Cảm nhận riêng" yêu cầu em liên hệ với bản thân — em đã học được gì, nghĩ gì về tình cha mẹ của em. Đang có — chỉ tóm tắt ...Nhân vật ấy khiến em vô cùng cảm động và thấm thía hơn giá trị của tình cha con cũng như phẩm giá làm người. tóm tắt · không có "em" AI gợi ý cô đưa cho em (3 câu) Đọc Lão Hạc, em chợt nhớ đến ba của em — cũng lặng lẽ đi làm xa, cũng dành dụm từng đồng cho em. Em hiểu ra rằng phẩm giá làm cha không nằm ở lời nói, mà ở những hy sinh thầm lặng. Em sẽ trân trọng hơn từng bữa cơm có ba ở nhà. 3 câu · có "em" · có liên hệ ⚠ AI không tự gửi đoạn này cho An. Cô duyệt mới chuyển — đây là gợi ý cho cô, không phải bài cho học viên.

AI đang chấm... đang đọc đoạn 1/6
Mô hình: MONA-Grader-vi 4.1 · log: chấm-2026-05-20-1247.json
AI
MONA GraderTRỢ LÝ
Chấm thô — chờ cô duyệt
Tiến trình theo 5 tiêu chí của cô
Bố cục
1.6/2.0
Mở—thân—kết đầy đủ. 4 luận điểm rõ. Trừ 0.4 do kết bài thiếu liên hệ.
Luận điểm — dẫn chứng
2.5/3.0
4 luận điểm, mỗi luận điểm 2-3 dẫn chứng sát văn bản. Chi tiết "cùng loại bả" cho thấy em đọc kỹ. Mạnh nhất bài.
Văn phong — diễn đạt
1.2/2.0
Yếu nhất bài. Đoạn 4: lạc văn phong nói, câu dài 47 chữ, lặp từ. Cần rèn ngắt câu + bỏ "em thấy rằng".
Chính tả — ngữ pháp
1.2/1.5
Không lỗi chính tả. Trừ 0.3 vì lặp "rất rất" + 1 câu lủng củng đoạn 4.
Cảm nhận riêng
1.0/1.5
Có cảm nhận ("vô cùng cảm động") nhưng thiếu liên hệ bản thân — rubric yêu cầu liên hệ cuộc sống của em.
AI đề xuất
7.5/10
Thời gian chấm
24 giây
cô chấm tay: ~16 phút/bài
Tổng kết: bài có cấu trúc tốt, dẫn chứng mạnh, văn phong cần rèn. Đề xuất giáo viên: yêu cầu em rèn 3 bài về ngắt câutách câu dài trước bài tiếp theo.
0%
Trùng văn mẫu
12.000 bài mạng
2%
Trùng cụm bài lớp
420 bài 8A1—8A5
top 18%
Vị trí trong
lớp 8 tuần này
6 đoạn
4 đoạn OK · 2 đoạn cần sửa (đoạn 4, 6) · 0 đoạn lỗi nặng
BẤM ĐÂY · XEM CÔ HỒNG DUYỆT
Bước 03 Giao diện cô Hồng · chấm 37 bài / 700 bài tháng này

Cô đọc đề xuất AI · đồng ý / chỉnh / bỏ trong 90 giây, không cần chấm lại từ đầu

Trước đây: cô chấm tay 16 phút / bài × 700 bài / tháng = 187 giờ. Có cô bỏ việc vì burnout. Bây giờ: cô vẫn đọc bài, vẫn ký tên — nhưng AI làm phần thô (lỗi, đếm câu, gắn nhãn). Cô tập trung vào "cần dạy gì cho em này".
Scene 3 demo
SCENE 03 · DEMO
H
Cô Trần Thị Hồng · 14 năm dạy Văn · cô là người ký tên cuối cùng — AI chỉ là trợ lý chấm thô
Bài 03 / 37 đang duyệt
Bài #12 — Nguyễn Hoàng An
478 chữ · AI gắn nhãn 6 đoạn · click 1 đoạn để duyệt →

Lão Hạc là một trong những nhân vật để lại nhiều xúc cảm nhất trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao. Ông là một người nông dân già nua, nghèo khổ, sống cô đơn trong làng quê Bắc Bộ trước Cách mạng tháng Tám. Số phận éo le đẩy ông tới chỗ phải bán đi con chó vàng — kỉ vật duy nhất gắn với người con trai đi phu đồn điền — và cuối cùng tự kết liễu đời mình bằng bả chó để giữ lại mảnh vườn cho con.

Cô ghiMở bài giới thiệu tốt — em đã có 4 ý mở bài chuẩn rồi đó.

Trước hết, Lão Hạc hiện lên là người cha thương con vô bờ bến. Khi con trai phẫn chí bỏ làng đi đồn điền cao su, lão không một lời trách móc, chỉ lặng lẽ chờ con về. Lão dành dụm từng đồng tiền ít ỏi từ việc bán hoa lợi mảnh vườn, không dám tiêu pha cho bản thân, vì lão muốn giữ trọn mảnh vườn cho con khi nó trở về.

Tiếp đến, lão Hạc còn là một con người giàu lòng tự trọng. Khi đã quá túng quẫn, lão thà ăn củ chuối, sung luộc, đôi khi nhịn cả ngày, chứ nhất quyết không động đến số tiền đã dành dụm cho con. Lão cũng từ chối nhận mọi sự giúp đỡ của ông giáo, dù tình bạn giữa hai người vô cùng đậm đà. Lòng tự trọng ấy khiến lão không chịu nổi cảm giác mình trở thành gánh nặng cho người khác.

Tuy nhiên trong bài viết này em thấy rằng cuộc đời của lão Hạc cũng cho ta thấy rất rất nhiều nỗi đau khổ và bế tắc của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng, đặc biệt là khi mà họ không có ruộng đất, không có quyền hành gì cả, và phải sống dưới ách thống trị của thực dân phong kiến.

Cô ghi tayAn ơi, câu này dài 47 chữ — em tách thành 2 câu nhé. "Trong bài viết này em thấy rằng" là cách nói chuyện, mình bỏ đi cho gọn. "Rất rất" thay bằng "rất" thôi.
Cô Hồng giảng thêm · 14 giây
0:14

Cái chết của lão Hạc là một cái chết đau đớn nhưng cao cả. Lão chọn cách ăn bả chó — cùng loại bả mà lão đã dùng để giết đi cậu Vàng — như một cách tự trừng phạt mình, đồng thời cũng là cách duy nhất lão tìm thấy để giữ trọn vẹn nhân cách và mảnh vườn của con. Qua đó, Nam Cao đã gửi gắm một thông điệp sâu sắc về phẩm giá của người nông dân Việt Nam.

Tóm lại, Lão Hạc là biểu tượng cho người nông dân Việt Nam giàu lòng yêu thương, giàu tự trọng nhưng bị xã hội cũ đẩy vào bước đường cùng. Nhân vật ấy khiến em vô cùng cảm động và thấm thía hơn giá trị của tình cha con cũng như phẩm giá làm người.

Cô ghiEm viết thêm 2-3 câu liên hệ bản thân nhé — em đã học được gì từ Lão Hạc về tình cha mẹ trong cuộc sống của em?
Bước 04 Học viên nhận bài + Phụ huynh nhận báo cáo · cùng lúc

An mở app · thấy chính xác từng câu sai · 3 bài rèn yếu điểm · Mẹ nhận báo cáo 200 từ

Phụ huynh không gia hạn vì: "đóng 4 triệu/tháng, cô chấm 2 dòng, không biết con sai gì". Bây giờ: mẹ thấy báo cáo cụ thể — em giỏi đâu, yếu đâu, tuần này luyện gì. Trung tâm An Đông tăng renewal 32% sau 1 học kỳ áp dụng.
Scene 4 demo
SCENE 04 · DEMO
Bài tự luận #12 · trả ngày 20.05 · cô Hồng đã ký
Phân tích nhân vật Lão Hạc
Học viên: Nguyễn Hoàng An Lớp: 8A3 · cô Hồng 478 chữ · 6 đoạn ● Cô đã duyệt
Điểm cuối
7.5/10
Hồng.
Bài làm của em · cô đã sửa từng đoạn
Tốt Cần sửa Lỗi

Lão Hạc là một trong những nhân vật để lại nhiều xúc cảm nhất trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao. Ông là một người nông dân già nua, nghèo khổ, sống cô đơn trong làng quê Bắc Bộ trước Cách mạng tháng Tám. Số phận éo le đẩy ông tới chỗ phải bán đi con chó vàng — kỉ vật duy nhất gắn với người con trai đi phu đồn điền — và cuối cùng tự kết liễu đời mình bằng bả chó để giữ lại mảnh vườn cho con.

Cô Hồng · đoạn 1Mở bài giới thiệu tốt — em đã có 4 ý mở bài chuẩn rồi đó.

Trước hết, Lão Hạc hiện lên là người cha thương con vô bờ bến. Khi con trai phẫn chí bỏ làng đi đồn điền cao su, lão không một lời trách móc, chỉ lặng lẽ chờ con về. Lão dành dụm từng đồng tiền ít ỏi từ việc bán hoa lợi mảnh vườn, không dám tiêu pha cho bản thân, vì lão muốn giữ trọn mảnh vườn cho con khi nó trở về.

Tiếp đến, lão Hạc còn là một con người giàu lòng tự trọng. Khi đã quá túng quẫn, lão thà ăn củ chuối, sung luộc, đôi khi nhịn cả ngày, chứ nhất quyết không động đến số tiền đã dành dụm cho con.

Tuy nhiên trong bài viết này em thấy rằng cuộc đời của lão Hạc cũng cho ta thấy rất rất nhiều nỗi đau khổ và bế tắc của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng, đặc biệt là khi mà họ không có ruộng đất, không có quyền hành gì cả, và phải sống dưới ách thống trị của thực dân phong kiến.

Cô Hồng nhắn riêng An ơi câu này dài quá — 47 chữ. Em tách 2 câu cho dễ đọc nhé. Bỏ "em thấy rằng" — đây không phải nhật ký. "Rất rất" → "rất" thôi. Cô tin em làm được!
Cô Hồng giảng cho em · 14 giây
0:14
▼ Em viết · 1 câu 47 chữ Tuy nhiên trong bài viết này em thấy rằng cuộc đời của lão Hạc cũng cho ta thấy rất rất nhiều nỗi đau khổ và bế tắc của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng, đặc biệt là khi mà họ không có ruộng đất, không có quyền hành gì cả, và phải sống dưới ách thống trị của thực dân phong kiến. 1 câu · 47 chữ · 3 cụm văn nói
▲ Cô gợi ý em viết lại · 2 câu Cuộc đời lão Hạc còn cho ta thấy nỗi đau và bế tắc của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng. Họ không có ruộng đất, không có quyền hành, phải sống dưới ách thống trị của thực dân phong kiến. 2 câu · 25 + 23 chữ · 0 cụm văn nói
Cô Hồng · đoạn 4Em thử viết lại theo gợi ý bên trên rồi gửi cô nhé. Cô sẽ chấm lại phần này, không tính điểm trừ kỳ này.

Cái chết của lão Hạc là một cái chết đau đớn nhưng cao cả. Lão chọn cách ăn bả chó — cùng loại bả mà lão đã dùng để giết đi cậu Vàng — như một cách tự trừng phạt mình.

Tóm lại, Lão Hạc là biểu tượng cho người nông dân Việt Nam giàu lòng yêu thương, giàu tự trọng nhưng bị xã hội cũ đẩy vào bước đường cùng. Nhân vật ấy khiến em vô cùng cảm động và thấm thía hơn giá trị của tình cha con cũng như phẩm giá làm người.

Cô Hồng · đoạn 6 — thiếu 1 ý Em ơi rubric "Cảm nhận riêng" yêu cầu em liên hệ với cuộc sống của chính mình. Em viết thêm 2-3 câu — em đã học được gì từ Lão Hạc về tình cha con của em với ba/mẹ?
▼ Em đang dừng ở đây ...Nhân vật ấy khiến em vô cùng cảm động và thấm thía hơn giá trị của tình cha con cũng như phẩm giá làm người. chỉ tóm tắt · không có "em + bản thân"
▲ Cô gợi ý em thêm 3 câu Đọc Lão Hạc, em chợt nhớ đến ba của em — cũng lặng lẽ đi làm xa, cũng dành dụm từng đồng cho em. Em hiểu ra rằng phẩm giá làm cha không nằm ở lời nói, mà ở những hy sinh thầm lặng. Em sẽ trân trọng hơn từng bữa cơm có ba ở nhà. 3 câu · có "em" · có liên hệ
Đây là gợi ý của cô — em không cần chép lại. Em viết bằng cảm nhận thật của em mới thấm.
Phổ điểm 5 tiêu chí 7.5 / 10
Bố cục
1.6/2.0
Luận điểm — dẫn chứng
2.5/3.0
Văn phong
1.2/2.0
Chính tả
1.2/1.5
Cảm nhận riêng
1.0/1.5
Bản đồ 6 đoạn của em
click ô để xem chi tiết
4 tốt 2 cần sửa 0 lỗi nặng
8/35
Tiến bộ trong lớp 8A3 tuần này
+5 hạng so với bài #11 · vượt 27 bạn về dẫn chứng
Cô giao 3 bài rèn yếu điểm Văn phong
1
Bài tập · 15 phút
Tách câu dài thành 2-3 câu ngắn
10 câu mẫu (mỗi câu >40 chữ) — em tách lại. Hệ thống chấm tự động, gợi ý ngay.
2
Bài tập · 10 phút
Phát hiện và bỏ "văn nói" trong văn phân tích
15 câu có cụm "em thấy rằng / theo em là / em nghĩ rằng..." — em viết lại không có cụm đó.
3
Bài tập · 20 phút
Viết 1 đoạn liên hệ bản thân (3-5 câu)
Đọc lại đoạn kết bài Lão Hạc — viết 3-5 câu em đã học được gì về tình cha con trong cuộc sống.
Báo cáo gửi mẹ An · 200 từ
Đã gửi Zalo PH lúc 21:46

Kính gửi anh chị phụ huynh em Nguyễn Hoàng An — lớp 8A3.

Bài tự luận tuần 12 của em đạt 7.5/10. Em có tiến bộ rõ ở phần đọc hiểu văn bản: em phân tích đúng chi tiết "cùng loại bả mà Lão Hạc đã dùng để giết cậu Vàng" — đây là chi tiết khó, cho thấy em đọc kỹ chứ không chép văn mẫu.

Điểm cần cải thiện: diễn đạt còn lủng củng — có 1 câu dài 47 chữ với cách nói chuyện ("em thấy rằng"). Phần kết bài thiếu liên hệ bản thân.

Tuần này em sẽ làm: 3 bài rèn — tách câu dài (15 phút), bỏ văn nói (10 phút), viết đoạn liên hệ (20 phút). Anh chị nhắc em hoàn thành trước thứ Bảy.

— Cô Trần Thị Hồng (Hồng.)

Báo cáo do AI soạn · cô Hồng đã ký · 156 từ Phụ huynh đã đọc lúc 21:51
Stack thật · số thật · lộ trình thật

MONA dùng cụ thể mô hình nào, hiện tại đúng bao nhiêu %, khi nào lên 100%.

Anh chị xem demo xong tự nhiên muốn biết "stack gì, accuracy bao nhiêu, có ổn định không". Bảng dưới trả lời thẳng — không ẩn, không marketing. Số đo có ngày tháng cụ thể, lộ trình có quý cụ thể, vùng AI không bao giờ 100% cũng nói thẳng.

01 · Stack tier enterprise

Ensemble 3 LLM top + lớp Vietnamese riêng

  • LLM #1 Claude Opus 4 (Anthropic) · model mạnh nhất Anthropic 2026 — chấm chính + reasoning rubric phức tạp
  • LLM #2 GPT-5 (OpenAI) · ensemble cross-check, vote band điểm với Claude
  • LLM #3 Gemini 2.5 Pro (Google) · ý kiến thứ 3, dùng khi #1 & #2 lệch > 0.5 band
  • VN layer VinaLLaMA-2 70B fine-tuned · huấn luyện riêng MONA trên 50,000 bài Văn VN có nhãn cô top — bắt cultural nuance + thành ngữ + idiom Việt mà LLM Mỹ thường miss
  • Reasoning o3 (OpenAI) + DeepSeek R1 · chain-of-thought cho phần lập luận essay nâng cao (IELTS Task 2, TOEFL Independent)
  • OCR chữ tay GPT-4o Vision + Mathpix (công thức) · accuracy chữ Việt >99.4% sau VN fine-tune layer
  • RAG rubric PostgreSQL + pgvector · embedding voyage-3-large (multilingual top)
  • Audit log PostgreSQL append-only · lưu prompt + response + chain-of-thought 365 ngày (NĐ 13/2023 + Luật Trẻ em)
  • Infra Node.js + tRPC · VPS riêng / hybrid cloud · KHÔNG cap budget — accuracy là ưu tiên duy nhất
02 · Độ chính xác hiện tại

Đo trên 5,247 bài thật · 2026-05-15

96.8%
Trùng band điểm của cô (±0.5 / thang 10) — chỉ số quyết định AI thay được vai trò chấm thô. Đo bằng ensemble 3 LLM vote, KHÔNG phải single model.
97.4%
Trùng điểm mạnh AI nêu (cô đồng ý ≥4/5)
94.2%
Trùng điểm yếu AI nêu (cô đồng ý ≥4/5)
99.4%
OCR chữ Việt viết tay (kể cả bài chụp xiên/mờ)
365 ngày
Audit log đầy đủ prompt + response + chain-of-thought
Calibration set: 4 trung tâm tier 2 + 1 trường THPT chuyên + 1 trường THCS công lập · scope Văn lớp 9-12 + IELTS Writing band 5.0-8.0 + TOEFL Independent · tháng 02-05/2026.

Cách đo: 5 cô độc lập chấm tay 5,247 bài → so AI ensemble chấm cùng bài, AI KHÔNG thấy điểm cô trước. Trong 3.2% sai lệch, 71% là do cô chấm lệch nhau chứ không phải AI sai.
03 · Lộ trình tới 100%

3 quý tới · công khai cam kết

  • Q2/26 ● 96.8% → 98.2% · fine-tune VinaLLaMA layer trên thêm 20,000 bài + RLHF với 18 cô top (đang chạy)
  • Q3/26 98.2% → 99.1% · upgrade lên Claude Opus 5 + GPT-5.5 khi Anthropic/OpenAI release · ensemble 4 model
  • Q4/26 99.1% → 99.6% · multi-agent debate giữa 5 LLM (mỗi model tranh luận lập luận của model khác trước khi vote band điểm cuối)
  • Q1/27 ★ Ổn định 99.7%+ trên Văn THCS-THPT + IELTS / TOEFL / SAT Writing — bằng hoặc hơn 2 cô top chấm cùng 1 bài
Minh bạch: AI sẽ KHÔNG đạt 100% với bài sáng tạo (truyện ngắn, thơ, kịch) — đây là vùng cô vẫn ký tên. MONA cam kết 99.7%+ chỉ trên rubric đo lường được. KHÔNG cap budget API để giữ con số này — anh chị trả phí trọn gói theo HV, MONA tự lo cost backend.

Cô vẫn là người dạy. AI chỉ làm phần chấm thô.

Một cô Văn dạy 5 lớp · 35 học viên · 4 bài tự luận / tháng = 700 bài / tháng. Chấm tay 16 phút / bài = 187 giờ ngoài giờ. Đó là lý do trung tâm mất giáo viên giỏi, hoặc chấm cho có rồi PH không gia hạn.

MONA Grader chấm thô · gắn nhãn · sinh feedback inline · gen báo cáo phụ huynh. Cô đọc lại trong 90 giây / bài, đồng ý — chỉnh — bỏ, rồi ký tên. Cô là người ký tên cuối cùng, AI chỉ là trợ lý.

Khách đã triển khai: An Đông Edu (Văn 8 · 5 lớp · 175 HV) · Speakup IELTS (chấm Writing Task 2 · 12 lớp) · Trung tâm tiếng Anh Yola (chấm essay TOEFL). Xem chi tiết ở trang khách hàng.
TIỀN CHI ↓
Cô không cần thuê chấm ngoài giờ. Tháng đầu, 1 trung tâm 8 cô · 4 trợ giảng đã cắt 24 triệu/tháng tiền chấm ngoài giờ.
TIỀN THU ↑
Phụ huynh nhận báo cáo 200 từ cụ thể từng bài → tỉ lệ gia hạn học kỳ tăng từ 58% lên 77% (An Đông Edu, học kỳ 2 / 2025).
NHÂN SỰ
Cô thoát burnout chấm bài đêm — quay lại soạn giáo án, dạy ngoại khoá. Trung tâm giữ được 3/4 cô lõi mùa hè vừa rồi.
RỦI RO
Mọi đề xuất AI + thay đổi của cô đều log lại theo rubric. PH tố cáo chấm thiên vị → mở log ra là có bằng chứng.
VỊ THẾ
Cô không bị AI thay. Cô là "thầy điều khiển AI" — cô duyệt, cô ký, cô dạy. AI làm việc tay chân.